校园介绍
合肥市第四十五中学是隶属于合肥市庐阳区的一所初级中学，建于1937年。现在的合肥市第四十五中学桐城路校区位于合肥市桐城路与环城南路交叉口，占地面积20978.01平方米，总建筑面积28518.55平方米，其中地上建筑面积17576.94平方米，地下建筑面积10941.61平方米。各种教学用房一应俱全，设备一流。现有个56教学班，3300多名在校生，教职工近人，其中，高级教师20多人，省、市、区级"教坛新星"和骨干教师40多名。现组建有科技创新社等20个学生社团，每年在合肥市青少年科技创新大赛中稳居第一，先后获得了9个国家级奖项和20多个省级奖项;学校"布谷鸟"合唱团唱响维也纳金色大厅;23名学生以优异的成绩被保送至新加坡立化中学，免费留学。学校获得了"全国教育系统先进集体"、"安徽省未成年人思想道德建设示范学校"等国家省市区共70项集体荣誉称号。在教育发展的关键时期，为了实现学校培养目标，努力开创教育新局面，学校以邓小平同志关于教育要坚持“三个面向“的指导思想，贯彻落实江泽民同志关于创新问题的一系列重要指示，确立以创新为核心的教育思想，构建以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向的教育内容和方法体系进行一系列的研究与实验。从教育思想和观念的更新到教育模式与学校管理的变革；从课程教材改革到实现教学方法手段的现代化；从学生评价、学校心理卫生与健康到教育教学评价和教师进修提高等，改变以传统的书本知识为基础的状况，要实现由传授知识的教学观向培养学生学会学习的教学观的转变；要实现由“师道尊严”向师生民主平等转变，坚持教育的成功导向、正面激励和赏识教育，要为学生思考、探索、发现和创新提供空间，要贯彻理论联系实际的原则，突出实践性，便于学生的操作和其它活动；要构建以学习为中心，以学生自主活动为基础的新型教学过程，使教学活动真正建立在学生自主活动和探索的基础上，进而形成有利于学生主体精神、创新能力健康发展的教学环境。在教育评价方面，评价体系的重心要向创新能力倾斜，要以学生主体和谐发展和综合素质提高为目的，改变单纯以分数为评价标准的状况。在学校管理方面，要积极创设健康有序、宽松和谐、开放高效、激励上进的有利于创新型人才脱颖而出的管理机制和育人环境。校长寄语
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