学校童趣课程融合国家课程、地方课程、校本课程，整合各类资源，以“五趣”（礼趣、智趣、健趣、雅趣、劳趣）落地“五育”并举，培养学生“五能”：道德修养、人文素养、运动滋养、艺术涵养、意志培养。通过课堂学习、校内项目式学习活动、课外拓展延伸，以充满童趣的形式，构建科学合理的课堂模式、搭建儿童视角的项目式学习活动，延伸家校社共建型课外拓展，让学生带着兴趣学、带着自信研、带着自主做。